2018小学语文三年级下册期末总复习资料

2018小学语文三年级下册期末总复习资料

中国花园一号

1.我的发现:这两个词的意思是相反的，单词组合起来后，又是另一种意思。

得与失，得与失，得与失，详攻防，进与退，常呼吸，不爱不恨；

好与坏，高与低，深与低，黑与白，真与假，对与错，高与矮，胖与瘦

2.我将填写:

一(枝)歌一(阵)风一(身)羽一(眼)清泉一(双翅)

一(束)金光一(条)公路一(张)树林一(张)图画一(串珍珠)

3.背对背阅读:

用花草形容:花开正盛，花花绿绿，树郁郁葱葱。

用日月来描述:旭日东升，夕阳西下，明月西下空

描写山川:山川峭壁叠翠。

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中国园林2

1.我的发现:之一句是陈述句，第二句是比喻句(作者的想象)，比之一句更具体生动。

蒲公英花可以开，也可以闭。

蒲公英花就像我们的手掌，可以开合。

路边有一棵高大的橡树。

一棵高大的橡树，像草原上的哨兵，矗立在路边。

2.阅读并识别:反义词。

清廉，贪功，有罪，正偏，赏罚，善恶，勤俭，懒惰。

向前，向后，直，弯曲，偏离，打开，关闭，增加，减少，死亡，开始，结束，加热和冷却。

3.朗读背诵:写古诗词名句。

巍峨的山，高耸的树，杜鹃在千山深处歌唱。(王伟)唐

一只白鹭飞过宁静的沼泽地，芒果鸟在盛夏的树上歌唱。(王伟)唐

雨中一两只鸡啼，竹溪村板桥路斜。(王建)唐

你可以深深地看到蝴蝶，蜻蜓悠闲地飞翔。(杜甫)唐

池塘里三四点了，叶底一两只黄鹂。(晏殊)北宋

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中国园林三

1.我的发现:把反问句变成陈述句。

马跑得越快，离楚就越远，不是吗？

马跑得越快，离楚国就越远。

这不就说明骆驼无数了吗？

这恰恰说明骆驼的数量是数不胜数的。

意思是一样的，但是语气不一样。一种是用疑问语气表达的疑问。一个是肯定句)

2.阅读写作:比喻，拟提出的修辞 *** ，描写更加生动形象。

绿草、绿叶和五颜六色的花朵像集市一样聚集在一起。(拟人化)

背上的羽毛像一件浅绿色的外套。(比喻)

二月的春风就像剪刀。(比喻)

我突然觉得自己像一朵莲花。(比喻)

我挑着一担水，走在森林的石板路上。我洒了多少珍珠！(比喻)

3.表达思维方式的谚语。

绳子在细端断裂，冰在细端裂开。

下河知深浅，尝梨知酸甜。

墨江平坦如镜，但要看水深。

没有松树能在花盆里生长，也没有老鹰能在鸟笼里飞翔。

一日之行，不怕千里；永远做，永远不要害怕任何事情。

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中国园林四

1.我发现的:字音相似，字形相似。

普通乐谱挑色入迷谜语文章涟漪如何莲式考试

关于马车分数的争议。至于细致球疲劳，邮票，美文，疲劳。

2.我将填写:

耀眼(春天)(宝石)(烟火)

清澈的(小溪)(湖)(池塘)

蜿蜒(流动)(爬行)(流向远方)

轻轻地(说)(看着我)(点头)

花儿开得(很美)(像一块彩色的锦缎)

时间过得(快)(太慢)(像闪电一样)

3.阅读和背诵:关于阅读和学习的成语:

广泛阅读，勤奋学习，提出问题，学而不厌。

持之以恒，勤奋，专心，专注。

废寝忘食，尽力坚持不懈，脚踏实地。

4.看图说成语。

开门见山，一石二鸟，小题大做。

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中国花园五

1.我的发现:单词是同义的，但却是不同的。

不只我，一池荷花都在翩翩起舞。(仅，单身)

皎洁的月光照耀着宁静的原野。(灯光)

我哥哥花光了他所有的零花钱。(都没了，一点不剩)

他从信封里拿出信纸，展开来读。(把夹在中间的东西拿出来)

这些树长出了新枝。(长出来)

当车夫鞭打鞭子时，马飞奔起来。(点击)

2.不同树种的特点。

榆树高，槐树壮，梧桐叶似棕榈。石榴花似火，桂花如百里香，

桑椹是紫色的，很甜。松树一年四季披着绿装，棕榈树喜欢南方温暖，橡树耐寒守边疆。

3.背靠背读:一首关于母爱的古诗。

孟郊(唐朝)

母亲用手中的针线，为长途跋涉的儿子赶制衣服。出发前，缝了一针，怕儿子回来晚了衣服破损。谁敢说像弱者这样孝顺的孩子，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？

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语言花园六

1.我的发现:复调人物

教(教)容易(便宜)重要(重要)降(地)圈(羊圈)缝(石缝)

(教室)(投降)(圈)(补)(方便)(再)

2、读认:调味品叮当响。

香草大蒜、木本辣椒、葱和姜是美味佳肴。

咸咸的盐，米醋，豆瓣辣酱味道鲜。

3.回读:与气象相关的农业谚语。

夕阳胭脂红，无雨无风。夜晚星光璀璨，但明朝依旧阳光灿烂。

今夜露水重，明日太阳红。雨天的山戴着帽子，但雨天的山没有腰。

雨雾久了会阴天，雨雾久了会晴。

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语言花园七

1.我发现:它们都是AABB单词。

活泼的舞姿，恋恋不舍，历历在目。

一切都很清楚，一切都很清楚，一切都很稳健，一切都很有礼貌。

息息相关，欣欣向荣，津津有味的滔滔不绝。

深思熟虑，有条不紊，不知疲倦和恳求

著名的熊熊烈火的谈话和低语。

舍不得，不开心，笑着一步步上升。

2.阅读并识别:

阻止(防止)-企业(企业)郎(培训)-画廊(画廊)

直(一直)-集(配置)丁(园丁)-厅(客厅)

代(代表)-借(贷)力(努力)-俘获(俘虏)

除以(分别)-fork (fork)除以(reason)-session(之一个会话)

3.回读:描写友谊的诗句。

毕竟，世界只是一个小小的地方。(王波)唐

皎洁的月亮在海上慢慢变圆，从遥远的地方我们分享这一刻。(张九龄)唐

久旱逢甘雨，故人他乡相逢。(王铸)北宋

患难见真情。(匿名)

鹅毛从远方送来，一件微不足道的礼物，背后却有一份沉甸甸的思念；重要的不是礼物，而是礼物背后的心意。(邢君臣)宋

一个人知道他的同伴在一个漫长的旅程和一个小客栈。

4.有趣的语言“会说话”。

说了吉利的话，那叫好话；精炼的名言叫做格言警句；别人说的都是承诺。

真诚的建议叫做忠告；你在誓言下说的话叫做誓言；如果你在离开前写下它，称之为信息。

投诉就叫投诉；如果你在死前留下它，它被称为你的遗言。

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中国园林八

1.我发现:都是近字。

引导差额继续断开旅游，轮换凶狼。

回到破旧的交通工具，切断正确的瑞士科学护理

2.读记:不同类型的四字单词。

(1)带数字的字:四面八方千彩万字，五彩缤纷，三心二意。

(2)ABAC式:人山人海，真诚生动，各种打得无影无踪。

(3)AABB风格:点点滴滴都是坚实的、繁茂的、快乐的、安全的、清晰的。

(4)包含反义词:异口同声地大惊小怪，相互对立，上蹿下跳，大材小用。

(5)ABCC式:一路谈吐，白发如梦，满面风尘。

(6)AABC风格:针锋相对，步步为营，津津有味地恋恋不舍。

(7)ABB风格:重彩、绿色、深色、红色、闪亮、微笑。

(8)有动物名字的成语:期待儿子成功空老马认路，笨鸟先飞。

3.背对背读:歇后语。

八仙过海——各显神通，孙武空大闹天宫——惊慌失措。

韩信下令士兵——越多越好——张飞穿针——粗中有细。

公案公断——公正的姜太公钓鱼——愿者上钩。

曹操的计划——奸诈而滑溜的孙武空七十二变——花样百出

猪八戒照镜子——里外不是一个人——张飞睡觉——不闭眼睛。

我也读过《补天》、《夸父日报》、《嫦娥奔月》、《后羿射日》、《精卫填海》等童话故事。

这学期我学过的寓言有:《迟到总比不到好》、《南方很远》、《等兔子》。

我也看过这一期的寓言，比如:给蛇镀金，连根拔起一株幼苗，刻舟求剑。

这学期我们学的成语故事有:买椽还珠，画龙点睛，指鹿为马，有计划，大话西游，后来居上。

刘荣

(唐)何·

玉妆树高，万缕青丝挂毯垂。我不知道谁剪下了美丽的叶子，但二月的春风就像剪刀一样。

春日

(南宋)朱

风和日丽春游在泗水之滨，一望无际的景色是新的。每个人都可以看到春天的脸，春风吹花开放，成千上万的紫色，到处是春天的景象。

乞求技能

(唐)

七夕今夜见碧霄仙子，牵牛花与织女过桥。家家看秋月，穿红绳数万。

嫦娥

(唐)李商隐

云母屏被粗烛染红，银河渐渐倾斜晨星。嫦娥我一定后悔当初吃了仙丹，现在一个人，蓝天，夜夜笙歌。

珍惜时间的格言:

少壮不努力，老大徒伤悲。

花儿再开，人就不再年轻了。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

青少年只知道玩，不知道好好学习，到老的时候后悔自己年轻的时候，为什么不知道好好学习。

描写月亮的诗:

小时不知天上明月，故称白玉盘。

月满水，云起是天山。

今夜起露变霜，家中月色多明！

这是峡中的月夜，江面静谧，天空湛蓝。

我的床脚闪着如此明亮的光。已经有霜冻了吗？