二年级语文第八单元是二年级语文中最重要的单元之一，也是期末考试中比较重视考点的单元之一。这组课文以“相处”为主题，用四个童话教孩子如何与人相处。

《史密斯》讲述了一只狐狸如何骗过一只老虎，借老虎的威风吓跑了所有的动物，显示了狐狸的狡猾。也讽刺现实生活中借他人之力欺负他人的人。其实他们没有什么真本事。

《狐狸分奶酪》讲述的是小熊不想受苦，却不知道如何分奶酪，而狐狸则趁机帮小熊分奶酪，故意分的不均匀，最后把奶酪都吃光了。它告诉我们，同伴之间斤斤计较，会给别有用心的人可乘之机。

在《纸船和风筝》这篇文章中，纸船和风筝让住在山顶的松鼠和住在山脚的熊成为了好朋友。在他们的争吵导致友谊出现“裂缝”后，他们用纸船和风筝修补友谊的故事，告诉我们要珍惜友谊，学会宽容和理解。

“风娃娃”为人善良，乐于助人，但有时会受到别人的称赞，有时会受到人们的指责。说明做事情光有善意是不够的，还要看对别人是否真的有用。

本单元涉及四篇课文，每篇课文篇幅都很长，所以有很多基础知识和延伸知识需要掌握，可以概括如下:

之一，容易读错别字和多音字

本单元错的词有“假”、“转”、“飘”、“无聊”，还有“拉、奶酪、领带、幸福、努力、哇、植物、二、羚羊、蚯蚓、螃蟹、剩、整体”等词。

其中“假”、“转”、“闷”是多音字，其中“闷”的读音最难掌握。一要结合字义给孩子解释透彻:“闷”是指气压低或空空气不流通而引起的不适，如闷热、闷、闷等。而另外四种声音，表示不透气、不透气，如惊叹、厌倦、烦闷、闷雷等。

第二，近义词和同音词

本单元有很多相似字容易混淆，如爪、瓜与挠、咬与校对、兄与首、铁与孔、熊、旦与旦、田与阳、路与跑等。其中，儿童最常犯的错误是“爪、瓜、挠”、“熊、丹、丹”、“田、阳”。

同音字比较难区分。这个单位要区分“是、是、是”、“公、公、公”、“子、子”、“吉、吉”、“诸、诸”等同音字的意义和用法。

如下图所示，在辨别和掌握这些词时，要采取一词多词的 *** ，要求幼儿在理解词义时，辨别其用法。

第三，单词听写

在本单元要掌握的词汇中，考的频率高、难度大的有:食物、大摇大摆、野猪、平常、相信、开始、小心、生气、纸船、注意、难过、但是、屋顶、和解、田野、事物、飞翔、幼苗、仓促、力量、方、难过等。

不管这些字是用拼音写的，还是在特定语境下写的，孩子都要熟练掌握。

第四，词的分类和扩展

本单元涉及成语较多，小学考成语必考，分值在10分左右。本单元出现的成语是重点考查内容，孩子一定要熟练掌握。

1.带有动物名称的习语

为了方便记忆，需要分类记忆。比如有两种动物:史密斯、鸡鸣狗吠、狼吞虎咽、龙凤舞、轰轰烈烈、兔死狐悲等。

包括动物，如黑羊、受惊的鸟、被网住的鱼等。

也有比喻如:胆小如鼠，如鱼得水，如虎添翼等。

2.描述手势和动作的成语。

大摇大摆，摇头摆尾，东张西望，喜气洋洋，脸色铁青，大摇大摆等。

3.带有反义词的成语

东张西望，半信半疑，有什么意外等。

4.与“风”有关的成语

风平浪静，阳光明媚，细雨霏霏，狂风暴雨，阳光明媚。

5.ABAC话:半信半疑、神气活现、无影无踪、笨手笨脚等。

6.ABAC拟声词:当啷声、叮当声、叮当声、咕噜声、隆隆声、滴答声等。

8.AABB话:断断续续，摇摆不定，密集，弯曲等。

第五，句子积累

本单元要掌握的句子不多，但是要懂得欣赏句子的意思。

1、狐狸大摇大摆，摇头摆尾；老虎半信半疑地环顾四周。

“大摇大摆，摇头摆尾”这句话描述的是狐狸狡猾做作的样子；“半信半疑，左顾右盼”形容老虎被狐狸欺骗的状态。

2.风筝在风中飞舞，扑腾哇，飘到松鼠家门口。

这句话会以“模仿句”的形式出现，“飘”会被模仿成“随风而去”、“随风而跳”、“随风而跑”等词语，让句子更有动感。

3.风筝上挂着一颗草莓，风筝的翅膀上写着:“祝你幸福！”

这句话应该可以填空“祝你幸福！”此外，它还会回答拓展性的问题，比如:想想看，小松鼠在给熊的信里还会写些什么？

这类问题的回答要合理，标点符号和个人称谓要正确。

4.做事情光有善意是不够的，还要看对别人是否真的有用。

这句话是《风娃娃》一课的中心句。无论是填空还是在涉及本文中心思想的类似问题中使用，都必须会写。

目前大部分学校各科已经下课，即将进入紧张的复习阶段。毕竟孩子还有不到五周就要面临年终大考了。对于二年级的语文来说，识字量大，积累和拓展的单词、句子等多。，还有一个知识清单可以帮助孩子很好的复习。

从明天起，肖旭师范学校小学部也将开始组织期末复习考点。希望家长朋友们多多关注，帮助孩子好好复习。加油！