部2018版初三之一册知识点汇总

一、能识别的单词。

大坝(bà)(大坝)(平坝)(河坝)

杨(扬帆)(飞翔)(飞翔)

跌倒(shuāi)(摔跤)(跌倒)(跌倒)

摔倒(jiāo)(摔跤)(摔倒)(滑倒)

凤(凤)(凤)(龙凤)

干净(Jie)(白色)(整洁)(干净)

尚(衣服)

背诵(背)(背)(背书)(背)

背诵(sê ng)(背诵)(背诵)(背诵)

例(李)(例)(例外)(老规矩)

圈(quān)(圈)(圈)(铁圈)

段落(Duan)(段落)(段落)(选定段落)

练习(liàn)(练习)(训练)(训练)

糊(hú)(糊)(糊墙)(糊)

应用(tú)(涂污)(绘画)(涂抹)

呆(dāi)(惊呆)(惊呆)(惊呆)

戒(戒)(尺)(戒)(戒烟)

李(李)(严厉)(严厉)(厉声)

挨(打)(饿)(打)

楚(chǔ)(清)(痛)(痛)

第二，会写的字。

早上(早上)(早上)(早上昏厥)

向下(向下)(向下)

球(球体)(球体)(足球)

韩(汉字)(汉族)(英雄)

明亮(明亮)(明亮)(明亮)

服装(服装)(服装)(令人信服)

服装(装饰)(冬装)(西装)

打扮(打扮)(打扮)(行动)

阅读(朗读)(阅读)(读者)

安静(安静)(安静)(静止)

停止(停止)(停止)(停留)

粗糙(粗糙)(厚)(粗糙)

影子(影子)(倒影)(照片)

滴(滴)(滴)(滴)

荒凉(荒凉)(荒山)(荒凉)

长笛(长笛)(竹笛)(口哨)

舞蹈(舞蹈)(舞蹈)(歌舞)

疯狂(大风)(狂欢)(疯狂)

惩罚(惩罚)(罚款)(惩罚)

休假(假期)(假期)(休假)

相互(相互)(互动)(互助)

研究所(处)(一所)(所长)

足够(足够)(有能力)(足够)

猜(猜)(猜)(怀疑)

升起(帆)(飘动)(漂浮)

手臂(手臂)(手臂)(左臂)

第三，多音字。

第四，区分单词和组词。

5.词汇的积累。

1.同义词。

穿得鲜艳、艳丽、飘动。

湿地-湿地荒野-荒野知识-理解

突然——突然放学——辍学，互相学习——互相学习

流畅-流畅如常-详细如常-详细。

清晰-明白多彩-多彩。

说真的，集中精神，快点，快点

鸦雀无声——万籁俱寂。

2.反义词。

罚-奖安静-吵老-扬

厚-薄和白色-黑色和明亮-平原。

忙碌-寒冷潮湿-干燥外出-进去

流利-结巴-详细-简洁明了-模糊

认真-粗心和匆忙-不慌不忙。

一片寂静——一大群人。

3.量词积累。

一(巷)一(室)一(校)小学

4.词语搭配。

(鲜艳的)服装(高高飘扬的)国旗

(好奇地)听着(潮湿的)东风。

5.词的分类。

五颜六色的词:五颜六色，五颜六色，五颜六色

ABB式动词:伸出手挥一挥，伸出手踢一脚。

AABC风格的话:反复点头和击打，得意洋洋地跳舞。

表示短时间的单词:一瞬间，一瞬间，一瞬间，一瞬间。

“一~不~”字:字字不漏，字字不言，一文不值。

6.成语盘点。

沉默，摇头。

六、日积月累。

发现

【清】袁枚

牧童骑着牛，

这首歌震动了森林。

渴望捕蝉，

突然闭嘴。

七。好句子的欣赏。

1.这时，窗外很安静，树枝停止了抖动，鸟儿停止了鸣叫，蝴蝶停在了花丛上，仿佛都在听学生读课文。最有趣的是，两只猴子跑了过来。这些山里的朋友听得好好奇。大绿树下的小学

2.古老的铜钟，挂在大绿树的粗枝上。凤竹的影子，摇曳在白色的粉墙上...(场景描述)“大绿树下的小学”

3.于是，一群群的花突然从不知名的地方跑出来，在草地上跳舞狂欢。(拟人化的)花卉学校

你没看到他们有多渴望到达那里吗？你不知道他们为什么这么着急吗？(反问)花的学校

我自然能猜出他们在向谁举起手臂。他们也有他们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。花卉学校

八。文本的主题。

《大绿树下的小学》通过描写一所可爱的边疆小学，反映了边疆各族儿童快乐的学习和生活，体现了祖国各民族的友谊和团结，表达了作者的自豪和赞美之情。

《校花》这首诗用清新流畅的笔触向我们勾勒了一个甜美纯净的儿童世界。当诗人在雷云雷鸣暴风骤雨的六月看到草地上发芽的花朵时，他在自己想象的日子里空自由驰骋。这篇文章巧妙地描述了花朵的活泼、可爱、美丽和向上的趋势，充满了童趣。

《问不知道》讲的是孙中山小学时的私塾。他背的东西不懂，主动去问老师。他称赞他乐于思考、敢于提问的学习态度。

系编三年级上册第二单元知识点总结

一、能识别的单词。

犹(yóu)(犹豫)(仿佛)(记忆犹新)

骄傲(ao)(傲慢)(自豪)(自豪)

橙色(jú)(柑橘)(橙色)(柑橘)

抑郁症(wā)(抑郁症)(抑郁症)(水抑郁症)

凌(líng)(清晨)(凌云)(霸凌)

增加(zēng)(增加)(增加)(增加)

靴子(靴子)(战斗靴)(雨靴)

关键(姚)(关键)

钥匙(石)(钥匙)

bin(bρn)(彩色)(彩色)

(梅伊)(一)(纸)

喇叭形喇叭

哔(bā)(喇叭)(哔)

厚(H2U)(厚)(厚)(厚)(厚)

摇(dǒu)(摇)(握手)

板球(xi)(板球)

蟋蟀(Shuai)(蟋蟀)

振(振)(振兴)(振作)(振作)

韵(yùn)(节奏)(音韵学)(钢琴韵)

抓取(lüè)(略读)(扫视)(抢劫)

吟(吟诵)(吟诵)(吟诵诗)

辽(辽)(辽阔)(辽源)(辽东)

Ku (Ku)(开放)(广阔)(宽阔)

第二，会写的字。

冷(冷)(冷)(冷风)

步道(石头步道)(步道)(曲径)

斜的(斜的)(斜的)

霜(霜)(霜)(霜)

给(礼物)(礼物)(礼物)

刘(姓刘)

瓶盖(盖子)(盖楼)(瓶盖)

*** ( *** )(秋菊)(赏菊)

残疾(残缺)(残缺)(残疾)

君(君)(君)(君)

橙色(甜橙)(橙色)(橙色)

送(礼物)(送行)(送行)

挑战(挑战)(挑衅)(挑衅)

铺路(铺设)(铺开)(铺路)

泥浆(泥浆)(泥浆)(水泥)

水晶(水晶)(水晶)(闪闪发光)

紧(紧)(急)(抓紧)

院子(院子)(院子)(庭院)

印章(足迹)(印记)(印章)

排(队列)(前排)(排列)

排队(显示)(出列)(排队)

规则(规则)(规定)(校规)

然后(规则)(选择)(规则)

混乱(混乱)(战争)(混乱)

棕色(棕榈树)(棕色头发)(棕熊)

迟到(迟到)(耽搁)(迟到)

盒子(盒子)(饭盒)(纸盒)

颜(色)(色素)(脸)

材料(颜料)(烹饪)(材料)

门票(售票)(机票)(钞票)

浮动(浮动)(浮动)(浮动)

竞争(竞争)(争论)(争吵)

仙女(仙境)(仙女)(仙女)

淡(平)(淡)(淡季)

听到(消息)(远近皆知)

梨(梨)(梨)(梨树)

勾(勾引)(提纲)(提纲)

曲(音乐)(曲调)(戏曲)

丰饶(丰饶)(丰收)(纪念碑)

第三，多音字。

第四，区分单词和组词。

5.词汇的积累。

1.同义词。

清晰-明亮和潮湿-潮湿和凌乱-凌乱。

添加-添加关怀-认真快乐-快乐。

当心——当心凉——凉(凉)

欢喜——路过——路过劝解——劝解。

说再见——告别浩瀚——浩瀚与充实——充实。

多彩的-多彩的

2.反义词。

湿-干和乱-净增加-减少

小心-粗心和快乐-悲伤和冷热

快乐-痛苦和凉爽-闷热和美丽-丑陋

凉爽-闷热和温和-粗糙和广阔-狭窄

丰收——歉收——饱满——枯萎。

3.量词积累。

一片树叶，一张地毯，一只鸟

一把钥匙一个盒子油漆一把风扇

一(一)张邮票一(一)首歌一(一)只鹅

一(阵)秋风，一(片)叶，一(花)

一滴汗水和一粒谷物

4.词语搭配。

(彩色)地毯(金色)树叶(晴天空

(棕红色)小雨靴(闪闪发光)地毯

5.词的分类。

色彩丰富的习语:

丰富多彩，丰富多彩，丰富多彩

6.成语盘点。

春华秋实颇为关键的秋高气爽，五谷丰登。

六、日积月累。

秋高气爽，秋风轻。

颇为关键的金桂香层林完全被染了。

收获满满的果实，春花秋果。

七。好句子的欣赏。

1.停车坐爱枫林晚，霜叶红二月。在山上行走

2.我走在院墙外的水泥路上。水泥路面铺着彩色地毯。这是一块闪亮的地毯，上面印有落叶的图案。它从山脚蔓延到路的尽头...(比喻)铺着金棕榈的水泥路

我小心翼翼地一步一步走着，一块一块地仔细数着。我穿着一双棕色和红色的小雨靴。看，就像两只棕红色的小鸟，在秋天的金色树叶间欢快地跳跃歌唱...(比喻)“铺着金色拍手声的水泥路”

4.你看，它把黄色给了银杏树，黄叶像小扇子，扇着，扇走了夏日的炎热。秋雨

5.金黄色是田野的颜色。看，田野像金色的海洋。橘红色是果树的颜色。你挤着摸着橘子和柿子，争着让人摘！秋雨

6.秋雨给大地带来一首丰收的歌，给孩子们带来一首快乐的歌。(拟人化)秋雨

八。文本的主题。

《走在山上》描写了作者在深秋走在山上时看到的美丽景色，表达了作者对秋天的热爱。

通过《曾柳文婧》中“荷花凋零， *** 凋零，橙黄橙绿”的描写，突出了 *** 残枝具有傲霜凌寒精神，间接表达了作者对友人的敬仰之情。

通过描写秋叶飘落、小孩抓蟋蟀、篱笆下的灯光等。这本书表达了作者在秋夜思念家乡的心情。

金棕榈覆盖的水泥路描写了秋天水泥路被金梧桐落叶覆盖的美景，表达了作者对水泥路美景的喜爱，表达了作者对秋天的热爱。

《秋雨》以秋雨为线索，巧妙地将众多秋景串在一起，从整体上描绘了一个美丽、丰硕、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的热爱和赞美。

听，秋天的声音体现了秋景之美，表达了作者对秋天的热爱和赞美。

九。单元链接和扩展。

1.带“秋”字的成语:

相当关键的秋天是清爽的，秋风落叶，春花秋果。

即使是晴天，三秋也会看到秋天的花和秋天的 *** 。

2.描写秋天景色的诗:

秋雨:空山中新雨过后，傍晚站秋色。[唐]王维《山中秋夜》

秋叶:驻足坐爱枫树晚，霜叶开二月。——[唐]杜牧《走在山上》

秋:可怜九月初三夜，露如珠，月如弓。——[唐]白居易《木江吟》

秋天的景色:树叶像瀑布的水花一样落下来，而我看着长河总是滚滚向前。——[唐]杜甫《登高》

部编三年级上册第三单元知识点汇总

一、能识别的单词。

融(róng)(融)(融)(雪)

切割(fá)(伐木)(砍倒)(砍倒树木)

锯(锯树)(锯木头)

切(qiē)(切)(切)(切)

燃烧(放电)(燃烧)(燃烧灯)

缩小(su)(缩小)(缩小)(缩小)

努(nǔ)(努力)(努力)

茎(jρng)(茎)(根茎)(茎和叶)

推(tuρ)(推开)(推车)(研磨)

脸颊(zhρ)(嘎吱)(咯吱)(吱吱)

打开(chāi)(打开)(分割)(打开)

旧(杜畿)(仍然)(旧)(旧习俗)

偷(tūu)(偷)(贼)(偷)

答(dā)(答应)(回复)

应该(y)(回应)(适应)(反应)

翻滚(ju m: n)(翻滚)(翻滚)(翻滚)

骨(gψ)(花骨芽)

牙(chǐ)(牙)(唇亡齿寒)

咀嚼(jiao)(咀嚼)(咀嚼)

燕子(tūn)(燕子)(燕子)(燕子)

悲伤(bēi)(悲惨)(悲伤)(悲伤)

燕子(燕)(燕子)(死)(燕子)

几(jρ)(差不多)(茶几)

窄(mρ)(窄)(窄)(微笑)

宣布(xuān)(宣布)(宣布)(宣传)

At (chǔ)(惩罚)(惩罚)

引诱(诱惑)(诱惑)(诱惑)(诱惑)

舔(ti m: n)(舔干净)(舔)

强(qiáng)(强)(强)(自强)

犯(fàn)(刑事)(违法)(犯罪)

班(禁)(禁)(禁)(禁)

一点点(嘘)(自在)

余(余)(彷徨)(豫剧)

跺脚(嘟)(跺脚)(跺脚)

聚集(聚集)(聚集)(聚集)

申请(申请)(声明)(上诉)

介绍(介绍)(介绍)(干预)

邵(邵)(简介)(绍兴)

宗(宗)(祖先)(目的)(宗法)

B (yǐ)(乙方)

召集，召集，召集

孝道(Xi敖)(孝道)(孝道)(孝道)

第二，会写的字。

冷(平静)(冷漠)(漠不关心)

离开(离开)(离开)(距离)

等待(等待)(等待)(等级)

剩余的(剩余的)(剩余的)

斧头(斧头)(斧头)(鬼斧神工)

砍倒(砍倒树)(砍倒)(砍掉)

谷物(小米)(谷物)(稻谷)

柴(柴火)(柴火)(火柴)

煤(煤)(煤气)(烧煤)

油(油灯)(汽油)(火上浇油)

告(告)(告)(吐露)

睁开(眼睛)(眼睛)(眼睛)

接收(接近)(接受)(接收)

旅行(旅行)(旅程)(乘客)

我们(我们)(我们)(我们的家庭)

怜悯(怜悯)(怜悯)(怜悯)

拯救(帮助)(拯救)(营救)

生活(命令)(生活)(命题)

拼写(拼接)(拼音)(拼接)

扫(扫)(扫)(扫雪)

胃(食欲)(肠胃)(开胃)

管理(管理)(保持)(纪律)

只是(只是)(只是)(强)

流动(流动)(汗水)(流水)

眼泪(眼泪)(眼泪)(眼泪)(眼泪)

计算(计划)(密谋)(计算)

第三，多音字。

5.词汇的积累。

1.同义词。

冷-冷朋友-好朋友融化-融化

必须——一定要难受——难过，舒服——舒服。

尽力做到调皮——调皮费力——费力。

摇-摇满足-满足快点-快点

非常-异常存储-存储悲伤-悲痛

*** - *** 团队-排队嘀咕-嘀咕

像往常一样-像往常一样助理-助手也许-可能

可惜——不好意思抓住机会——机会还是——还是。

惊讶-害怕和争先恐后-力争上游。

上上下下——四面八方——全国各个角落。

2.反义词。

缩胀新旧强弱脚损

惩罚-奖励朋友-融化敌人-团结。

冷-热灯-熄灭不舒服-舒服。

努力-懒惰和高-矮和淘气-聪明。

休息-努力工作-省力拉伸-卷曲

非常-平常的悲伤-快乐的聚会-解散

消失-出现犹豫-果断，不幸-幸运

温暖，寒冷，咀嚼，吞咽，吞噬。

之一次手忙脚乱——别人之后焦虑——淡定。

3.量词积累。

一棵树，一只鸟和一盏煤油灯

一(1)辆大车，一(1)头牛和一(1)次旅行

一块奶酪/石板

4.词语搭配。

(寒冷的)冬天把(淘气的)儿子裹得严严实实。

(呼呼)风(偷偷)看(微笑)说

5.词的分类。

描述惊奇的习语:

惊讶，激动，惊慌，害怕

“四~八~”的成语；

四季八段四通八达。

6.成语盘点。

上上下下，大吃一惊，争先恐后地向四面八方跑去。

六、日积月累。

如果你不把灯拉出来，你就不能和它争论。

你不能无缘无故地走。

一时的强大在于实力，永恒的胜败在于理智。

七。好句子的欣赏。

1.大车为农民服务多年，慢慢老去。它跑起来骨头会咯吱咯吱响。"如果我能停下来坐下来休息一会儿就好了。"大车这样想着，吃力地跑来跑去。(语言描述)“那太好了”

2.红头不说话，只透过眼睛偷看。它心想，如果我答应了，就会被青头发现。(动作/心理描述)在牛肚子里旅行

他低下头，闻了闻一些奶酪渣，真好吃！但是，他犹豫了一会儿，最后还是跺了跺脚:“注意，都有。”稍息！立正！向后转！一步一步走！“(语言描述)一块奶酪

八。文本的主题。

童话《去年的树》主要讲述了鸟儿为了实现自己的诺言，想尽办法寻找自己的朋友——树，最后面对树做的火柴点燃的灯光，唱起了去年的歌。文中赞扬了崇高而令人钦佩的真诚友谊。

《那样会更好》讲述了一棵树对生命的追求。这段文字告诉我们，我们应该像这棵树一样，有理想，有追求，为实现理想而努力奋斗。

《牛肚子里的旅行》讲述了青头和红头这对好朋友之间的感人故事。故事表现了青头在危难之际，为救红头而表现出的朋友间真挚的感情。

《一块奶酪》讲述了蚂蚁船长以身作则，严格要求自己的故事。它告诉我们，我们做的每一件事都必须做到，这样才能得到更多人的称赞。

九。单元链接和扩展。

1.与树有关的诗歌:

绿色的树林环绕着村庄，绿色的山丘位于城外。——[唐]孟浩然《路过故友村》

“绿柳顶黄鹂鸣，白鹭连天”——[唐]杜甫绝句

在船的一边，千帆竞赛；病树之首，万年沐逢春。-[唐]刘禹锡《酬乐天扬州之一会》

停车爱上枫树晚，霜叶开二月。——[唐]杜牧《走在山上》

2.关于友谊的名言:

相知重要，相知重要，相知重要。——孟子

毕竟，世界只是一个小小的地方。——{唐]王维

大丈夫穷，谁愿意，今天见面可以不付酒钱。—【唐】高适

系编初三上册第四单元知识点总结

一、能识别的单词。

聚集(Cê u)(接近)(巧合)(紧凑)

喵(miāo)(喵)

孵蛋(孵蛋)(孵小鸡)

纪(jī)(叽叽喳喳)

偶数(uǒu)(偶然)(偶然)(偶数)

(偶尔)

罗(luó)(萝卜)(藤蔓)

博(胡萝卜)(白萝卜)

悲伤(chóu)(烦恼)(离别悲伤)(乡愁)

Dip (zhān) (dip) (dip) (dip)

烘干(liàng)(烘干)(烘干衣服)

？(为什么)

求(t m: o)(讨厌)(讨论)(讨论)

恨(颜)(讨厌)(厌烦)(厌恶)

怒(侬)(怒)(怒)(怒)(怒)

批(pρ)(批评)(批评)(批评)

面试(男:女)(面试)(参观)

承担(dān)(承担)(承担)(承担)

(完全)按(y)键

差(差)(差一点)(差得远)

忍(rūn)(忍)(忍)(忍)(憋)

模型(mó)(模仿)(模型)(模型)

中(zhòng)(赢)(中毒)

子弹(子弹)(手榴弹)

疯狂(fēng)(疯狂)(疯狗)

王(wāng)(汪汪)( *** )

做(g m: o)(做好)(完成)(找出)

第二，会写的字。

洞穴(洞穴)(洞穴)(洞穴)

准(就绪)(备用)(完成)

风暴(爆发)(暴露)(风暴)

墙(壁纸)(墙)(院墙)

墙(壁纸)(悬崖)(悬崖)

饥饿(饥饿)(饥饿)(饥饿的老虎扑向食物)

蜘蛛(蜘蛛)

蜘蛛(蜘蛛)

飘(漂亮)

撞(撞)(撞)(撞钟)

饱(饱)(饱)(饱经风霜)

孙孙孙孙

第三，多音字。

第四，区分单词和组词。

5.词汇的积累。

1.同义词。

准备-准备安心-放心基础-基础

烦恼-悲伤是密集的-密集的必须-确定

继续——继续扑腾——扑腾——寻找——寻找

只是-只是紧张-不安-尝试-尝试

惊喜-惊喜-简单模仿-模仿

硬-硬(硬)偶尔-偶然

总是-总是(总是)确认-肯定(判断)

坚定-坚定(坚定)滑稽-滑稽(机智)

现实的-生动的(真实的)缺陷-缺点(错误)

快-快(快，快)

匆匆忙忙，匆匆忙忙，匆匆忙忙。

自言自语-喃喃自语

2.反义词。

一直-一直不放心-担心快-慢。

经常-偶尔密集-稀疏近视-远视

坚定——软弱而紧张——放松而现实——扭曲。

同情-偶尔嘲讽-经常(经常)

必须-没有(不必要的)缺陷-完美(优点)

滑稽-严肃(严肃)单纯-犹豫(犹豫)

继续-匆忙打断(停止，停止)-不慌不忙

笑-哭(抽泣，哭泣)

3.量词积累。

一(一)地方一(一)缝一(一)网。

一(根)须，一(条/狗)和一(陷阱)

一只布谷鸟，一片草地和一头母牛

一个农民

4.词语搭配。

响亮(又大又漂亮)的净(浓密)胡子

(甜蜜的)果酱(孤独的)小狗的(哇，哇)叫声

走开的神 *** (默默)在吃草(安详)。

(奇怪的)叫声

5.词的分类。

ABAB型重叠词:

长，长，饿，饿，研究，研究，讨论，讨论，打扫，打扫

AABB拟声词:

吱吱，叮当，砰砰，叮当，叮当

ABB的话:

孤独，寒冷，阴郁，水汪汪，愤怒，炙热。

形容笑声的词语:

笑，笑，笑，笑，笑

6.成语盘点。

自言自语，一炮而红。

六、日积月累。

两者一起做得更好。

如果两个人心有灵犀，他们的锋利可以切割金属。

三个臭皮匠顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

七。好句子的欣赏。

1.“等等，老房子！”一个细小的声音在它面前响起。“再过21天，好吗？主人想拿我的蛋，我却想孵小鸡。我找不到安全的地方孵蛋。”不能倒的老房子。

2.它不像狗、猫、牛、克里斯提尼或马那样叫。(排比)“不会叫的狗”

3.狐狸真的很想笑。它在地上打滚，捂着肚子，努力不笑。小狗委屈地低下头，含着泪默默地走开了。(动作描述)“不会叫的狗”

八。文本的主题。

《倒不倒的老房子》讲述了一座破旧的百年老宅为了救助小动物，却始终没有倒下来的故事。它显示了老房子的善良和乐于助人。

“胡萝卜先生的长胡子”写道，胡萝卜先生错过了刮胡子。因为他得了果酱，长得很快，它帮小男孩做放风筝的线，帮伯德夫人做晾衣服的绳子。从这篇文章中，我们可以认识到，帮助别人是一种快乐。

不会叫的狗写了一只不会叫的异国小狗。它先后从公鸡和布谷鸟那里学会了叫，但都给自己带来了麻烦。这个故事告诉我们:做事不要盲目，要用脑子思考，找准自己的位置，做真实的自己。