挽救的意思(挽救中的挽是什么意思)

五年级第二册基础知识积累与应用复习卷

1.为下列带点的单词选择正确的发音,并用""标出。

站立的效率

匕首(bǐ bì)附魔(láo ráo)

挖(zuó záo)成为一个蛮(chěnɡ chènɡ)

清(dēnɡ chénɡ)日本甜瓜

乐青咀嚼

痴迷(ch: and zh: and)剥莲(bōbāo)

暂时泼水(p not b not)

坐飞机(chénɡ chènɡ)抽鼻子(y ē y ē)

蒙古(ménɡ měnɡ)

好客(ho hǎo)似乎是(?靹)

蚌壳(bènɡ bànɡ)水瓢

回答(yɡ n ɡ y ɡ n)然后死去(wú wán)

集果(wéi wèi)友谊(yí yì)。

汇水(李︱米︱纪︱n)水泵(ɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡɡ6

第二,看拼音,写单词。

jǔ·胡胡翁·wǔrǔ

( )( ) ( )

汉辛茹kǔ

( )( )

chān fú páo xiào xīu sè

( )( )( )

tānɡ·达奥·胡比诺

( )( )

第三,比较,然后构词。

尹()江()羞()

相邻()僵硬()差()

乐()邵()毛毡()

勤奋() *** ()毛毯()

田园()羞()淘()

收()淮()陶()

一个小偷()。

衰落()悬崖()天鹅绒()

服务()友谊()Pao()

没有()合适的()长袍()

拉动(),混合()和利益()

铲()和持()和智慧()

蓝色()谣言()硝酸盐()

篮子()摇动()切割()

过度()远程()消除()

带()效果() *** ()

跌倒了先生们

塌陷()扭曲()拉伸()

第四,改变偏旁部首组成新词,然后单独组词。

侮辱()怀()撒谎()

( ) ( ) ( )

补偿()部分()沙漠()

( ) ( ) ( )

梁(易)(智)

( ) ( ) ( )

邮票()木炭()腔室()

( ) ( ) ( )

格里姆()、皮尔()、诅咒()

( ) ( ) ( )

阻碍()你()手臂()

( ) ( ) ( )

5.为增加的单词选择正确的解释。

1.放C假设为假设()A假设b。

2.它叫做()A你,你的B实际上是C,所以

3.若无其事()A是,若B是,好像C是你

4.了如指掌()A结束了,B明白了,知道C安全了。

5.面不改色()A色B看C景

6.僵硬的:a .又硬又直。突出或凸出。c勉强支持d。

一个高挑优雅的身影在窗外快速闪过。( )

我的手擦破了皮,很疼。( )

虽然老师病了,但她仍然坚持上课。( )

7.漂浮:A轻浮,浮躁B在水中游C停留在表面D多余

(1)植物的根会浮在表面,不会埋在土里。( )

他非常擅长游泳,一口气就能漂到对岸。( )

(3)其他的太浮,不实用。( )

六、添加单词,然后完成作业要求。

()颜色()精神() ()

() ()车薪() ()综合

()飘()舞颜()用()

()打扮()睡觉() ()

安()乐()话()说

()辛()苦()苦()绝对

()贞卜() () ()尽她更大的努力。

帮助()经济()千里() ()

任()任()多情() ()

挽救的意思(挽救中的挽是什么意思)

() ()没有兴趣()没有()

1.根据意思填空。形容安居乐业。( )

说实话。( )

2.选择一个单词造句。( )

3.造句:在哪里...在哪里...

不管...不管...总是...

七。选择正确的单词填入空。

尽管...仍然...不管...不管...总是在哪里...在哪里?

1.()需要它,它会在()迅速生根发芽,长出粗壮的枝条。

2.()遇风沙或雨雪,()遇干旱或洪水,它()是那么挺拔,那么坚强,不软弱,毫不动摇。

3.()他们做好了缺氧的准备,施工中发生的事()让他们始料未及。

抑制

1.这个口头协议对他们一点帮助都没有()。

2.主客都盘腿而坐,每个人都彬彬有礼,每个人都那么亲热,一点也不()。

声望和威望

1.我叔叔穿军装看起来很帅。

2.改革开放政策对生产的发展起着巨大的作用。

3.爷爷在医学界享有很高的声誉。

严格而严厉

1.看着老班长的脸,我一句话也说不出来。

2.老班长突然说:“梁潇同志, *** 员要服从党的分配。”

3.通常我父亲对我们要求很高。

软弱无力

1.老班长微微睁开眼睛,用()的声音说:“梁潇,别浪费东西。”

2.“梁潇,别太()。”最后这句话很刺耳,其中的含义只有我自己知道。

3.王阿姨天生是一个非常随和的人。

八。填空写单词。

()锲而不舍地拯救()

去汤吧()打九折()

坚定的心情

眨眼()致敬()

()的特征

九。仔细斟酌句子。

完成句子,回答问题。

1.天行者,。

2。,没有野心空活到一百岁。

3.不积级;不要积小流。

4.少年从老学起来容易,学起来难。

我对之一句话的理解是:。

5.大,中。我最喜欢小孩子,我躺在溪头剥莲蓬。这是戴《离骚》中的一句话。以上三个角色,我最喜欢,因为。

(2)补充句。

1.地上长满了红花和红花。

2.崔璀涨红了脸,跌宕起伏,

3.楼外青山,池边绿树,,

4.波浪将风从地平线上卷走。,去织女的家。

(3)句型转换。

你们为我们付出了这么高的代价,难道还不足以向中国人民表示你们的友好吗?(改变陈述句)

2.蝴蝶在花丛中飞舞。(改拟人句子)

我九岁的时候就发现了胚胎发育的规律。(缩略句)

4.樱桃树生长。(扩展句子)

春秋末期,齐国和楚国都是大国。(改变词序)

6.他会从柴房里搬出一窝兔子吗?(去掉问号)

7.楚王听了,只好向晏子道歉。(使用负面词汇)

8.德国军官点燃了蜡烛。(改变“被”字句)

9.我想出了一个自我安慰的理解。(修改符号,修改病句)

10.《船渡安仁》的作者是杨万里。(修改符号,修改病句)

(4)填反义词。

笨拙-损失-

不幸-奇怪-

安静-富有-

赞美-孤独-

(5)填写同义词。

清除-忘记-

成本-清晰度-

迷恋-邪恶-

羞耻-高耸的-

清晰-辨别-

优雅-友谊-

X.是非题。

1.剧本主要是通过人物对话或者歌词来推动剧情,刻画人物。( )

2.相声是一种富有表现力的表演艺术,既能迎合高雅品味,又能迎合大众口味。( )

3.杰克像男人一样强壮。这个句子使用了隐喻的修辞手法。( )

4.《晏子制楚》是按事件顺序叙述的。( )

5.有十一个“我们”,其中第四个是“︱".”( )

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