*** 战争的前一年落红不是无情物诗中成语，正是己亥年落红不是无情物诗中成语，龚自珍辞官南下，回归故里。在途中，他将所思所感，均写成了诗，一共三百五十首。

课本里跟着老师学的那首“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是《己亥杂诗·其二百二十》，所以如果你觉得到处都是《乙亥杂诗》这个诗名，也不用感到奇怪。

“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。” 离别总是忧伤的。似乎故友如云，却往事如烟。这一刻，伤感的离愁别绪和即将回归故里的喜悦，交织于心。路的前方，向东而去，那是故土的方向落红不是无情物诗中成语；而身后，是抛落在异乡的青春年华和满腔抱负。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 此一去，再无归期，犹如落花飘零。大自然里花开花落，从来都是风雨由之，毫无感情可言，而实际上，花落归根，化为春泥，为来年的春花绚烂奉献自己，不为独香，只为护花。

同样是看落花，在林黛玉眼里，落花是命运的哀叹，是生命的凋零，在陆游眼里是“零落成泥辗作尘，只有香如故”的惋叹，而在龚自珍看来，落花是未来的希望，是生命的延续，是精神的传承。

有人喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师的无私付出，可我却认为这两句诗把老师的形象塑造得太过苦楚而悲情。所以我更喜欢“落红不是无情物，化作春泥更护花”，如此更能温润豁达地诠释老师们的博 *** 怀与呵护下一代的无私奉献。

我们说一日为师，终身为父。我们说三人行，必有我师。“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”

当秋风起时，我们迎来的之一个节日便是教师节。

祝天下老师节日快乐！

《己亥杂诗·其五》

清 龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。